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Sistema utiliza TV Digital como apoio ao professor em sala de aula O CPqD está testando o piloto do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula – SAPSA –, concebido para operar em plataforma de TV Digital. O sistema está em operação na Escola Municipal de Ensino Fundamental Janilde Flores Gaby do Vale, em Hortolândia, no interior de São Paulo, e é oferecido à comunidade escolar com recursos para exibição, em tempo real, de vídeos, para serem utilizados como material de apoio às atividades em sala de aula. O SAPSA, que também está preparado para ser compatível com outras plataformas tecnológicas como a TV Digital terrestre, IPTV e TV a cabo, vem sendo desenvolvido com recursos do FUNTTEL no âmbito do projeto SBTVD (Sistema Brasileiro de TV Digital). Operando sobre a rede pré-WiMAX da prefeitura, o SAPSA é o primeiro teste brasileiro para avaliar a potencialidade da interatividade em plataformas de TV Digital. De acordo com Juliano Castilho Dall’Antonia, Diretor de Inclusão e TV Digital do CPqD, o SAPSA representa a modernização dos métodos de ensino dentro da nova realidade da TV Digital no Brasil. Com ele, de forma econômica e direta, é possível viabilizar a oferta de material didático regional, respeitando e apoiando a diversidade cultural do País. “Um aspecto positivo desta ferramenta é a possibilidade de obter resultados mais efetivos na transmissão das informações aos alunos”, comenta Juliano. A familiaridade do uso do controle remoto e da linguagem consolidada pelo maior meio de comunicação do País – a televisão – são também elementos preponderantes para o sucesso da ferramenta desenvolvida pelo CPqD.
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